ΠΑΙΔΕΙΑ: ΟΧΙ ΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΑΛΛΑ «ΔΡΑΣΕΙΣ» (Δ. Νατσιός) «Ἡ…
δράση τοῦ Θεοῦ καὶ τῆς Παναγίας μας, μᾶς διατηρεῖ ἀκόμα. Καὶ μόνο μὲ
τέτοιες “δράσεις” σώζεται τούτη ἡ πατρίδα.»
Παιδεία: ὄχι γράμματα, ἀλλὰ «δράσεις»
γράφει ὁ Δημ. Νατσιός
Δάσκαλος-Κιλκίς
«Μὰ θὰ ᾽ρθοῦνε ἄλλα χρόνια
μ’ ὄνειρα κι ὁράματα
δίχως λόγους στὰ μπαλκόνια
κι ἄχρηστα προγράμματα»
Ν. Γκάτσος
. Οἱ λόγοι, ἢ καλύτερα,
«οἱ τροπαιοῦχοι τοῦ ἄδειου λόγου», γιὰ νὰ μνημονεύσουμε καὶ τὸν Παλαμά,
σταμάτησαν εὐτυχῶς νὰ ἐκτοξεύουν ἀπὸ τὰ μπαλκόνια τὶς οὐρανομήκεις
ἀνοησίες τους. Τὸ «μέγα πλῆθος» καὶ τὸ «μέγα πάθος» τῶν ἀρχικομματαρχῶν
μπῆκε, ἀνεπιστρεπτί, στὸ «χρονοντούλαπο τῆς ἱστορίας». (Τί φράση κι
αὐτή!!!).
. Τὰ «ἄχρηστα προγράμματα» ὅμως παραμένουν. Μόνο ποὺ στὴν
ἐκπαίδευση τὰ βάφτισαν «δράσεις». Δράση. Ἰδοὺ ἡ μαγικὴ λέξη ποὺ
συγκλονίζει τὰ σημερινὰ σχολειά. «Κάντε μία δράση», ἀκοῦς κι
ἀνατριχιάζεις. Μία δράση γιὰ τὴν ξενοφοβία,